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Articles Tagués ‘solution’

Life science… Lorsque les arbres nous montrent le chemin…

Nalini Nadkarni remet en question notre point de vue sur les arbres et les prisons. Qui a dit que les arbres étaient immobiles ou statiques ? Ils le sont bien moins que nous ne le pensons… c’est une question de positionnement.

Partant de ce point de vue Nalini s’interroge sur l’humain statique de nos sociétés, les prisonniers et décide d’apporter à l’image des la mobilité vécue des arbres un peu de mouvement dans les prisons.

Comment?

Grâce à un partenariat avec l’État de Washington, elle met en place les classes de sciences et des programmes de conservation pour les détenus, avec des résultats inattendus.

 

Source: Ted Talk

 

 

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ADHD As A Difference In Cognition, Not A Disorder

Repenser le déficits d’attention.

Stephen Tonti, diagnostiqué élève hyperactif dès la classe de CP amène son auditoire lors de cette présentation à se questionner légitimement sur le fait de savoir qui de la société ou de l’individu doit se conformer à l’autre.

Il remet en question les normes établies d’attention en milieu scolaire et soulève le problème des médications de complaisance.

La voie numérique pour des élèves différents

L’école française souffre de ne pas savoir ouvrir la porte à certains élèves, ceux dits «en difficulté». De l’analyse des évaluations PISA en passant les données sur la ségrégation scolaire, les résultats sont sans appels : le système scolaire semble fossilisé par des méthodologies de travail et modes de fonctionnement désuets, foncièrement distants du temps présent. L’élève qui accepte son rôle d’apprenant passif, va à l’encontre d’une société virtuelle, interactive, dans laquelle les échanges humains et la collaboration sociale sont une réalité quotidienne.

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Ecrire pour donner à lire

Partant du constat qu’écrire pour les élèves se limite malheureusement à n’être lu que par l’enseignant de la classe ou au mieux écouté par d’autres élèves, les enseignants ont décidé de bâtir le projet « Ecrire pour donner à lire ».

L’idée est simple, ne plus se limiter à consigner les travaux d’écrits dans les cahiers ou ils seront oubliés … mais les partager avec le reste de la communauté éducative, parents, élèves, enseignants administration…

En effet une fois par mois le porte écrits sera présent à l’entrée de l’école afin que chacun puisse y lire les travaux de tous.

Vidéo: Ecrire pour donner à lire
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Des manuels numériques interactifs

Le manuel numérique était déjà en soi un grande avancée… mais à mi-chemin entre le ebook et le manuel numérique traditionnel il y a le Manuel numérique INTERACTIF…

Une des principales innovations de ce type de manuel numérique lelivrescolaire.fr est la possibilité pour chaque enseignant de rajouter ses cours (leçons, documents, image, etc.) directement à l’intérieur de son manuel numérique.

Et le plus beau. GRATUIT.

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Des compétences linguistiques travaillées au musée de sciences

De quoi mettre un peu d’eau au moulin des programmes EMILE pour l’enseignement des langues.

L’enseignement d’une matière intégré à une langue étrangère (EMILE) à l’école en Europe,


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